Цветоводство (19 тов.)

Комплект демонстрационных материалов предназначен для изучения морфологии, анатомии и физиологии растений в рамках учебных курсов по цветоводству, ботанике и основам агрономии. Учебные таблицы и раздаточные материалы обеспечивают наглядное представление о систематике и жизненных формах растений.

Модели-аппликации демонстрируют строение цветка, а также циклы размножения папоротника и мха, что важно для понимания основ семеноводства и размножения декоративных культур. Комплект моделей включает детализированные объемные пособия: «Цветок тюльпана», «Цветок василька», «Корень растения», «Стебель растения», «Структура листа», «Клетка растения», «Луковица в разрезе», «Строение клеточной оболочки» и модели, иллюстрирующие митоз и мейоз. Завершает комплект коллекция минеральных удобрений, позволяющая изучать основы минерального питания цветочных культур.

Комплектация

• Комплект демонстрационных учебных таблиц по разделу «Растения»  - 1 шт (в комплект входит 38 таблиц по тематикам - строение семени, цветка, плода, размножение и т.д.).
• Комплект раздаточных таблиц по биологии - 15 шт (2 таблицы содержат материал по следующим темам: ботаника — раздел биологии; растения; водоросли; отдел моховидные; отдел голосеменные; отдел папоротникообразные; отдел покрытосеменные (Цветковые); органы цветкового растения; корень; срез корня через зону всасывания; лист; побег; стебель; цветок; вегетативное размножение растений; растение — единый организм; соцветие; опыление; плод; систематика цветковых растений; эволюция; вид и популяция; цитология; строение клетки; метаболизм; фотосинтез; формы размножения организмов; генетика).
• Комплект моделей-аппликаций демонстрационный, включающий в том числе модель-аппликацию «Строение цветка», модель-аппликацию «Размножение папоротника», модель-аппликацию «Размножение мха» - 1 шт.
• Коллекция минеральных удобрений - 1 шт.
• Комплект моделей, включающий в том числе модели «Цветок тюльпана», «Цветок василька», «Корень растения», «Стебель растения», «Структура листа», «Клетка растения», «Луковица в разрезе», «Строение клеточной оболочки», «Митоз и мейоз клетки» - 1 шт.

Комплект для обучения навыкам ухода и выращивания комнатных растений предназначен для детей с ментальными нарушениями и направлен на формирование практических навыков по уходу за растениями.

Комплект позволяет:

• Освоить базовые навыки полива, пересадки и подкормки растений;
• Наблюдать за ростом и развитием комнатных растений;
• Понимать влияние света, воды и почвы на здоровье растений;
• Развивать внимание, аккуратность и ответственность через регулярный уход за растениями.

Использование комплекта способствует развитию самостоятельности детей, формированию элементарных трудовых и познавательных навыков, а также улучшает восприятие биологических процессов на практике.

Комплектация

• отвертка со сменной головкой - 1 шт.
• садовые ножницы - 1 шт.
• мини-совок широкий - 1 шт.
• мини-шпатель - 1 шт.
• мини-грабли - 1 шт.
• рулетка 2м*13мм - 1 шт.
• бутылка для полива с распылителем - 1 шт.
• пила складная - 1 шт.
• садовая лопатка из нержавеющей стали - 1 шт.
• садовые грабли из нержавеющей стали - 1 шт.
• садовый дозатор из нержавеющей стали - 1 шт.

Комплект для практических работ по фильтрации и очистке воды предназначен для изучения процессов добычи и очистки грунтовых и поверхностных вод, а также для формирования экологической грамотности учащихся.

Комплект позволяет:

• Исследовать прозрачность (мутность), цветность и запах воды;
• Моделировать различные методы очистки воды:
  • фильтрация через бумажный фильтр,
  • удаление мусора с помощью сетки,
  • осаждение твердых частиц,
  • использование магнита для извлечения металлических примесей,
  • фильтрация через песок;
• Обнаружить, что гравийно-песчаный фильтр задерживает твердые частицы, но пропускает соли, нефть и моющие вещества;
• Обсудить экологические проблемы загрязнения воды и пути их решения.

Использование комплекта способствует развитию у учащихся практических навыков работы с лабораторным оборудованием, формированию критического мышления, пониманию принципов водоочистки и важности охраны водных ресурсов.

Комплектация: термометр электронный со щупом – 1 шт., устройство для исследования прозрачности воды – 1 шт., цилиндр мерный 50 мл с носиком – 1 шт., колба коническая 100 мл – 1 шт., крышка пластмассовая – 1 шт., воронка – 1 шт., фильтры обеззоленные «Синяя лента» Ø 12,5 см – 1 уп., линейка – 1 шт., карточка «Цветность. Мутность» – 1 шт., карточка «Запах» – 1 шт., пластиковый чемоданчик – 1 шт., стакан прозрачный пластиковый – 6 шт., стакан прозрачный пластиковый с отверстиями – 2 шт., стаканчик пластиковый мерный 50 мл – 4 шт., сетка – 4 шт., магнит – 4 шт., пластиковая ложка – 4 шт., шпатель – 4 шт., порошок железа металлического – 2 уп., краска – 2 шт., воронка – 2 шт., палочка стеклянная – 4 шт., бумажный фильтр – 1 уп., сито – 2 шт., цветная бумага (9х9 см) – 1 уп., поднос прозрачный – 6 шт., песок отмытый – 2 уп., торф – 2 уп., лист белой бумаги ламинированный – 6 шт., карточки 1–5 – по 3 шт., ящик пластиковый – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт..

Лабораторный комплект «От зародыша до взрослого растения (организма)» предназначен для изучения ботаники и включает возможности наблюдать за процессами набухания семян, ростом растений и их развитием — от цветка до формирования плода. С его помощью можно исследовать влияние состава почвы, освещения, температуры, воздуха, воды и других факторов на рост и формирование организма, а также выявлять проявления ортотропизма и геотропизма различных частей растений.

Тематика лабораторных работ:

• Прорастание семян;
• Рост корней и стеблей растений в различных условиях;
• Влияние окружающей среды по поведение растений;
• Фототропизм;
• Поведение животных во время кормления.

Комплектация

• Пробирка - 30 шт.
• Мини-пресс для сушки растений - 5 компл. в набор входит: прямоугольная пластина - 2 шт. веревка на шпульке - 2 шт.
• Стекло покровное - 300 шт.
• Ручной микротом - 15 шт.
• Чашка Петри - 8 шт.
• Флакон с растительным маслом - 1 шт.
• Пинцет - 15 шт.
• Игла препаровальная прямая - 15 шт.
• Лупа увеличительная трехлинзовая - 25 шт.
• Лабораторный нож - 15 шт.
• Пипетка Пастера - 15 шт.
• Ножницы - 10 шт.
• Штатив для пробирок - 15 шт.
• Прибор для сбора семян и мелких насекомых - 5 шт. в набор входит: контейнер - 1 шт. воронка для насекомых - 1 шт.
• Ерш пробирочный - 1 шт.
• Стекло предметное - 100 шт.
• Весы цифровые - 1 шт.
• Методические рекомендации - 1 шт.
• Кейс для хранения и транспортировки - 1 шт.
• Паспорт - 1 шт.

Комплект лабораторного оборудования свойств и очистки воды предназначен для проведения исследований, связанных с добычей и очисткой грунтовых вод.

С его помощью учащиеся могут изучать процессы фильтрации воды и наглядно наблюдать, как гравийно-песчаный фильтр задерживает твердые частицы, находящиеся в воде, при этом пропуская растворённые соли, нефть и примеси моющих веществ.

Комплект позволяет школьникам понять принципы очистки воды, развивать практические навыки работы с лабораторным оборудованием, формировать умение анализировать результаты и делать выводы о качестве водных ресурсов

Комплектация

• Стакан прозрачный пластиковый для сбора воды  3 шт.
• Крышка стакана прозрачного пластикового для сбора воды  3 шт.
• Воронка пластиковая  3 шт.
• Трубка фильтровальная пластмассовая с секциями и отверстиями  3 шт.
• Стакан пластиковый мерный (мензурка) 6 шт.
• Ёмкость пластмассовая для слива воды  4 шт.
• Ложка-шпатель для забора органических веществ  6 шт.
• Палочка стеклянная для перемешивания жидкостей и пищевых красителей  6 шт.
• Шланг силиконовый  3 шт.
• Краситель пищевой синий  1 шт.
• Краситель пищевой красный  1 шт.
• Фильтр пластмассовый  1 шт.
• Фильтр-уловитель комбинированного типа с металлической сеткой  1 шт.
• Диаметр фильтровальной области фильтра-уловителя комбинированного типа
• с металлической сеткой 40 мм
• Фильтр из минеральной ваты диаметром 25мм  6 шт.
• Фильтр бумажный диаметром 25мм  24 шт.
• Фильтр бумажный диаметром 50мм  100 шт.
• Набор фильтрационных компонентов  1 шт.
• Измельченный гранит  15 грамм
• Фарфоровый песок  15 грамм
• Активированный уголь в гранулах  15 грамм
• Кварцевый песок  15 грамм
• Пищевая сода  15 грамм
• Алюмокалиевые квасцы  15 грамм
• Центробежный насос с мотором – 1 шт.
• Трубка – 1 шт.
• Комплект соединительных шлангов – 1 шт.
• Кабель – 1 шт.
• Водонапорный бак – 1 шт.
• Стояк с двумя кранами – 1 шт.
• Блок питания – 1 шт.
• Модель поперечного разреза водопроводного крана – 1 шт.
• Пластиковый контейнер для воды – 1 шт.
• Разборный штатив на треноге – 1 шт.
• Резервуар для воды – 1 шт.
• Краситель – 1 шт.
• Контейнер – 1 шт.

Лабораторный комплект «Типы почв и рост растений» предназначен для проведения экспериментальных исследований, связанных с изучением природы, состава и структуры различных типов почв, а также оценки их влияния на процессы прорастания и последующего роста растений.

Оборудование позволяет учащимся на практике наблюдать, как различия в плотности, влажности, минеральном составе и других характеристиках почвы отражаются на развитии корневой системы и надземных органов растений.

Комплект отлично подходит для использования на уроках биологии, географии и естествознания в начальной и средней школе, поддерживая формирование исследовательских навыков и углублённое понимание взаимодействия растений с их средой обитания.

Тематика практических работ:

• Изучение типов почв; определение компонентов, кислотности (pH), перегноя и извести в различных видах почв;
• Исследование почвы на наличие живых организмов;
• Оценка водоудерживающей способности различных видов почв;
• Исследование образцов почвы на содержание семян;
• наблюдение за прорастанием семян растений и за развитием побегов.

Комплектация

• Стакан тип 1  8 шт.
• Стакан тип 2  8 шт.
• Цилиндр тип 1  2 шт.
• Цилиндр тип 2  8 шт.
• Безмен  2 шт.
• Лупа увеличительная трехлинзовая  2 шт.
• Пробирка  6 шт.
• Спиртовка 2 шт.
• Флакон с пробкой  6 шт.
• Сетка латунная  2 шт.
• Штатив для пробирок на 10 гнезд  2 шт.
• Пипетка стеклянная в футляре  3 шт.
• Чашка Петри  2 шт.
• Емкость для проращивания семян  1 шт.
• Игла препаровальная прямая 1 шт.
• Игла препаровальная изогнутая 1 шт.
• Бумага индикаторная  100 шт.
• Стекло предметное  6 шт.
• Весы электронные  1 шт.
• Ложка  1 шт.
• Тигель  2 шт.
• Щипцы тигельные 2 шт.
• Бумага фильтровальная 100 шт.
• Руководство пользователя и методические рекомендации на русском языке  1 шт.
• Кейс для хранения и транспортировки  1 шт.
• Паспорт  1 шт.

Мини-экспресс-лаборатория радиационно-химической разведки "Атом" – это компактный и многофункциональный учебный набор, предназначенный для исследовательских работ и практических занятий по оценке и обнаружению факторов радиационной и химической опасности, оценке состояния объектов окружающей среды и здоровья человека в рамках учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины" (ОБЗР).

Мини-экспресс-лаборатория радиационно-химической разведки "Атом" позволяет как на базе предметного кабинета, так и в полевых условиях моделировать возможные загрязнения окружающей среды, безопасно выполнять исследовательские эксперименты, оперативно получать и анализировать результаты. Комплект адаптирован для проектной работы и внеурочной деятельности инженерно-технологического модуля.

В комплектацию мини-экспресс-лаборатории входит интерактивное программное обеспечение для проведения виртуальных лабораторных исследований.

Мини-экспресс-лаборатория радиационно-химической разведки "Атом" позволяет проводить:

Оценку факторов радиационной опасности: 

• с помощью бытового дозиметра измерять мощность ионизирующего гамма-излучения, потока бета-частиц с учетом рентгеновского излучения;
• определять уровень радиоактивного загрязнения продуктов питания и воды;
• проводить экспресс-анализ загрязненности воды (питьевой, природной, сточной) и водных сред (эмульсий, суспензий) с помощью тест-систем;
• проводить экспресс-анализ загрязнений в сыпучих средах (порошках, удобрениях, солях неизвестного происхождения и т. п.) по их водным вытяжкам с помощью тест-систем.

Оценку факторов химической опасности:

• определять содержание аварийно-химически опасных веществ (АХОВ) в воздухе с применением индикаторных трубок (хлор, диоксид серы, оксиды азота, диоксид углерода);
• изготавливать модельные смеси, имитирующие загрязнение воды АХОВ и выполнять их экспресс-анализ с применением тест-систем;
• определять содержание нитратов в овощах и фруктах;
• выполнять экспресс-контроль воздуха на загрязненность аммиаком и парами ртути;
• выполнять анализ выдыхаемого воздуха на содержание углекислого газа;
• определять уровень запыленности выделенной локальной территории.

Преимущества

• Содержит программное обеспечение для проведения виртуальных лабораторных исследований.
• Расходные средства химического контроля, реагенты и принадлежности легко восполняются при обращении в сервисный центр предприятия-изготовителя.
• Включена в Перечень средств обучения и воспитания, согласно приказу Министерства просвещения РФ от 28.11.24 г. № 838.
• Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего образования (ФГОС ООО и ФГОС ОСО).

Биосистема по выращиванию растений представляет собой набор для сборки модели теплицы с автоматизированной системой управления с целью выращивания биологических культур. 

Комплект предназначен для выполнения следующих задач:

• Сборка элементов корпуса биосистемы;
• Монтаж электрических схем;
• Применение датчиков для контроля параметров внутренней среды и созданию алгоритмов автоматического управления этими параметрами (в частности, температурой, влажностью почвы, освещенностью) с целью выращивания биологических культур.

Комплект позволяет изучать влияние температуры, влажности почвы и освещенности на рост растений. 

Технические характеристики

• Габариты стенда, не менее: 800 х 500 х 500 мм.
• Вес, не более: 50 кг.
• Исполнение: настольное.
• Потребляемая мощность, не более: 1,5 кВт.
• Источник питания: 220В / 50Гц.

Набор для выращивания растений с экспериментами на свету и в темноте предназначен для изучения влияния света и темноты на рост растений и развитие их корневой системы.

Набор включает два типа сосудов:

• Прозрачный горшок для выращивания на свету — позволяет наблюдать всхожесть семян и дальнейший рост растения при естественном освещении.
• Горшок для выращивания в темноте — демонстрирует, как семена прорастают и развиваются без света.

Использование набора позволяет учащимся наглядно сравнивать процессы прорастания и роста растений в разных условиях, изучать фототропизм, геотропизм и адаптационные реакции корневой системы, а также формировать навыки проведения научных экспериментов.

Набор для исследования жесткости, хлоридов, железа и ПАВ в воде предназначен для выполнения практических работ по экологии, географии и биологии, а также для проведения исследовательских проектов в средней школе.

Набор позволяет:

• Определять жесткость воды;
• Измерять содержание хлоридов;
• Определять концентрацию железа в воде;
• Исследовать воду на наличие синтетических поверхностно-активных веществ (ПАВ).

В комплект входит учебное пособие с методическими рекомендациями, включающее:

• Подробное описание состава набора и оборудования;
• Пошаговые инструкции по проведению исследований;
• Советы по безопасной работе с реактивами;
• Контрольные вопросы для закрепления материала.

Использование набора помогает учащимся развивать практические навыки лабораторной работы, анализировать качество водных ресурсов и формировать экологическую грамотность.

Комплектация: кислота азотная (концентрация 1:2) – 100 мл, аммония персульфат – 25 г, калия роданид – 25 г, натрия гидрокарбонат – 25 г, серебра нитрат – 10 г, колбы конические 100 мл – 2 шт., ложки-шпатели – 2 шт., пипетка – 1 шт., пробка резиновая – 1 шт., карточка "Содержание железа в воде" – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт., пластиковый чемоданчик – 1 шт..

Набор для исследования почвенного покрова предназначен для выполнения практических работ по экологии, географии и биологии, а также для проведения исследовательских проектов в средней школе.

Набор позволяет:

• изучать структуру и состав почвенного покрова;
• проводить отбор проб почвы;
• измерять температуру почвы;
• готовить водные почвенные вытяжки для последующего анализа.

В комплект входит учебное пособие с методическими рекомендациями, включающее подробное описание состава набора и оборудования, пошаговые инструкции по проведению наблюдений и экспериментов, советы по безопасной работе с материалами и контрольные вопросы для закрепления изученного материала.

Использование набора способствует развитию практических навыков работы с почвой, формированию экологической грамотности и способности анализировать состояние экосистем на местном уровне.

Комплектация

• Термометр электронный со щупом – 1 шт.
• рН-метр электронный – 1 шт.
• Совок металлический – 1 шт.
• Пакет-зип 150x200 мм – 10 шт.
• Лента сантиметровая – 1 шт.
• Стакан мерный 50 мл – 2 шт.
• Стакан мерный 250 мл – 1 шт.
• Палочка стеклянная – 2 шт.
• Воронка – 1 шт.
• Фильтр обеззоленный «Синяя лента» 12,5 см – 1 уп.
• Маркер перманентный – 1 шт.
• Руководство по эксплуатации – 1 шт.
• Чемоданчик пластиковый – 1 шт.

Комплект оборудования предназначен специально для школьных исследовательских лабораторий и позволяет учащимся самостоятельно изучать мир микроорганизмов в почве и других объектах окружающей среды.

Компоненты набора подобраны таким образом, чтобы обеспечить эффективное проведение исследований и изучение различных аспектов жизни микроорганизмов, влияющих на состояние экосистемы и плодородность почвенного покрова.

Регулярные занятия с использованием современных лабораторных инструментов помогают ученикам лучше усвоить теоретические знания, развить наблюдательность и аналитическое мышление. Вот некоторые преимущества экспериментальных занятий:

• развитие практических навыков: Учащиеся приобретают опыт обращения с оборудованием, сбора и обработки результатов измерений, формируют представления о научной методологии;
• повышение интереса к науке: Возможность лично увидеть развитие культуры микроорганизмов стимулирует интерес школьников к изучению природы и науки, способствует развитию критического мышления и самостоятельному поиску решений;
• подготовка к реальной деятельности: лабораторная практика помогает подготовиться к будущим профессиональным занятиям, развивает ответственность и внимательность к деталям;
• понимание роли биологии и химии в повседневной жизни: Эксперименты показывают взаимосвязь между живым миром и человеческим обществом, способствуют формированию экологической грамотности и ответственности.

Комплектация

• Микроскоп бинокулярный для детального изучения микроорганизмов
• Чашки Петри — 30 штук для культивирования образцов
• Термостат суховоздушный с объемом камеры 80 л и температурным диапазоном 5–60°C

Набор для определения прозрачности, цветности и запаха воды предназначен для проведения практических работ по экологии, биологии и географии, а также для выполнения исследовательских проектов в средней школе.

В состав набора входит учебное пособие с методическими рекомендациями, которое подробно описывает методы исследования прозрачности (мутности) воды с использованием качественных и полуколичественных подходов, определение цветности воды, а также анализ запаха воды.

Использование набора позволяет учащимся на практике изучать качество водных ресурсов, развивать навыки наблюдения, проведения экспериментов, анализа результатов и формирования выводов о состоянии окружающей среды.

Комплектация

• Термометр электронный со щупом – 1 шт.
• Устройство для исследования прозрачности воды – 1 шт.
• Цилиндр мерный 50 мл с носиком – 1 шт.
• Колба коническая 100 мл – 1 шт.
• Крышка пластмассовая – 1 шт.
• Воронка – 1 шт.
• Фильтры обеззоленные "Синяя лента" 12,5 см – 1 уп.
• Линейка – 1 шт.
• Карточка 1 "Цветность. Мутность" – 1 шт.
• Карточка 2 "Запах" – 1 шт.
• Руководство по эксплуатации – 1 шт.
• Пластиковый чемоданчик – 1 шт.

Данный набор для посадки растений предназначен для проведения практических работ по выращиванию рассады, укоренению черенков и озеленению в условиях учебных кабинетов, теплиц или пришкольных участков. В состав набора входят ящики для рассады, набор стаканов с поддоном и кашпо для посадки и пересадки растений.

Торфотаблетки и универсальный грунт с грунтом для комнатных растений обеспечивают питательную среду для прорастания семян и укоренения, а дренаж — необходимый отток влаги. Минипарник создает оптимальный микроклимат для проращивания, а комплект семян цветов позволяет проводить наблюдения за всхожестью и начальными этапами развития растений.

Комплектация

• Набор для рассады (10 стаканов+ поддон) - 3 шт.
• Набор кашпо (в комплект входят 3 шт)- 3 шт.
• Ящик для рассады - 2 шт.
• Торфотаблетки - 3 шт.
• Грунт универсальный - 3 шт.
• Грунт для комнатных растений - 3 шт.
• Дренаж - 2 шт.
• Минипарник - 5 шт.
• Семена цветов (комплект,в комплекте 10 сортов многолетних цветов) - 1 шт.

Комплект инструментов предназначен для проведения практических работ по уходу за растениями, их посадке, пересадке и обрезке в условиях учебных теплиц, пришкольных участков или лабораторий цветоводства. Лейка для полива и пульверизатор обеспечивают регулярное увлажнение почвы и опрыскивание листвы.

Секатор, ножницы и нож используются для обрезки побегов, формирования кроны и заготовки черенков. Грабли, лопата, совок и посадочная вилка предназначены для обработки почвы, перекопки и посадки растений. Пикировочный колышек позволяет аккуратно рассаживать сеянцы, а термометр — контролировать температурный режим почвы и воздуха.

Комплектация

• Лейка для полива - 1 шт.
• Пульверизатор для опрыскивания растений - 1 шт.
• Нож - 5 шт.
• Секатор - 2 шт.
• Ножницы - 2 шт.
• Грабли - 2 шт.
• Посадочная вилка - 2 шт.
• Совок - 2 шт.
• Термометр - 2 шт.
• Пикировочный колышек - 10 шт.
• Лопата - 3 шт.