Приборы для опытов (62 тов.)

Бокс абактериальной воздушной среды (БАВС) с автоматическим подъёмником экрана и прозрачными боковинами предназначен для демонстрационной работы с ДНК/РНК-пробами. Защищает рабочее место и ДНК-пробы от внешнего загрязнения, но не обеспечивает защиту оператора и окружающей среды. Обычно используется в лабораториях, где ученики смогут наблюдать за ходом работы с двух сторон бокса.

Оснащён одной открытой ультрафиолетовой лампой и ультрафиолетовым рециркулятором, расположенными в верхней части бокса.

Рабочая поверхность: нержавеющая сталь.

Размеры рабочей камеры (Д×Ш×В) *: 1200×650×600 мм.

Внешние габариты шкафа (Д×Ш×В) *: 1200×750×950 мм.

Представляет собой полноценную гидропонную экосистему, разработанную для выращивания растений и проведения практических исследований с использованием компьютера и встроенных датчиков.

Такая система позволяет в реальном времени отслеживать параметры окружающей среды, контролировать условия культивирования и проводить точные экспериментальные измерения.

В состав комплекта входит курс лабораторных работ, созданный на основе школьной программы по ботанике. Он включает задания по изучению процессов роста растений, влияния факторов среды, особенностей гидропонного выращивания и биологических закономерностей, что делает систему удобным инструментом для учебных и проектных исследований.

Электропитание - от сети 220 В. Потребляемая мощность - не более 150 Вт

Комплектация:

• Гидропонная установка с регулируемой высотой размером 460 х 400 х 750 мм
• Фито-светильники
• Кассетные системы полива и насос
• Чехол со светоотражающим покрытием
• Arduino-конструктор для автоматизации
• Набор субстратов и горшков
• Семена (микрозелень, овощи, травы и др.)
• Инструменты: EC/PH метр, люксметр, мультиметр, магнитная мешалка
• Комплект для самостоятельной сборки установок
• Набор для выращивания грибов

Комплект предназначен для исследования снежного покрова при изучении курсов географии и экологии, а также при выполнении самостоятельных исследовательских проектов. Учебное пособие, входящее в комплект, является официальным печатным изданием, зарегистрированным в Российской книжной палате, и имеет обязательные элементы выходных сведений: УДК, ББК, ISBN. В учебном пособии содержатся методические рекомендации по подготовке оборудования к работе, измерению плотности снега, измерению температурного режима и исследованию загрязнения снежного покрова.

Габаритные размеры упаковки 1 (дл.*шир.*выс.), см: 121,5*13*13. Вес упаковки 1, кг, не более 2,35. Габаритные размеры упаковки 2 (дл.*шир.*выс.), см: 42*20,5*19. Вес упаковки 2, кг, не более 1,85. 
Комплектность: учебное пособие «Комплект для исследования состояния окружающей среды» (автор И.Л. Марголина – 40 страниц – печать офсетная, обложка полноцвет.) – 1 шт., снегомер – 1 шт., ручка снегомера – 1 шт., мерная рейка – 1 шт., безмен электронный – 1 шт., термометр электронный со щупом – 1 шт., кондуктометр электронный – 1 шт., рН-метр электронный – 1 шт., лопатка – 1 шт., воронка – 1 шт., стаканы мерные 50 мл – 2 шт., стакан мерный 500 мл – 1 шт., сито – 1 шт., фильтры обеззоленные "Синяя лента" Ø 15 см – 1 уп., пакеты с зип-замком – 20 шт., маркер перманентный – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт., пластиковый чемоданчик – 1 шт.

Автор: канд. геогр. наук И.Л. Марголина 

Предназначен для выполнения практических работ по экологии, биологии и химии, а также для работы над исследовательскими проектами в средней школе.

Комплект представляет собой мини-лабораторию, сопровождаемую авторским учебным пособием и укомплектованную в чемоданчик, удобный для работы в полевых условиях. Включает в себя портативную приборную базу (термометр электронный со щупом, рН-метр электронный, кондуктометр), наборы химических реактивов, лабораторной посуды, печатных материалов, необходимых для проведения количественных, полуколичественных и качественных исследований воды, воздуха, осадков, снежного покрова, почвы.

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 52*26*25. Вес, кг, не более 5,0.

В учебном пособии, входящем в комплект, приведены методические рекомендации по проведению работ: "Измерение температуры, кислотности, минерализации", "Определение цветности воды", "Исследование прозрачности (мутности) воды", "Исследование запаха воды", "Исследование жесткости воды", "Исследование воды на наличие синтетических поверхностно-активных веществ (СПАВ)", "Измерение содержания растворенного кислорода в воде", "Измерение содержания железа в воде", "Исследование содержания хлоридов в воде", "Исследование осадков в виде дождя", "Исследование осадков в виде снега", "Исследование почвенного покрова".

Комплектность:

• Учебное пособие «Комплект для исследования состояния окружающей среды» (автор И.Л. Марголина – 40 страниц – печать офсетная, обложка полноцвет.) – 1 шт.
• Электронные приборы: термометр электронный со щупом – 1 шт., рН-метр электронный – 1 шт., кондуктометр электронный – 1 шт.
• Химические реактивы: марганца хлорид – 42 г, калия иодид – 15 г, натрия гидроксид – 50 г, натрия тиосульфат – 2 ампулы, крахмал индикаторный очищенный – 25 г, кислота азотная (концентрация 1:2) – 100 мл, аммония персульфат – 25 г, калия роданид – 25 г, натрия гидрокарбонат – 25 г, серебра нитрат –10 г.
• Лабораторная посуда: цилиндр мерный 50 мл с подставкой – 1 шт., воронка – 1 шт., колба коническая 100 мл – 2 шт., пробка резиновая – 1 шт., крышка пластмассовая – 1 шт., склянка с притертой пробкой 250 мл – 2 шт., капельница пластиковая – 1 шт., стакан мерный 50 мл – 2 шт., стакан мерный 250 мл – 1 шт., стакан мерный 500 мл – 1 шт., стакан 300 мл – 1 шт., дозатор – 1 шт., спринцовка – 1 шт., пипетка 1 мл – 2 шт., пипетка 5 мл – 1 шт., пипетка глазная – 1 шт., ложка-шпатель – 2 шт., палочка стеклянная – 2 шт., флакон 100 мл – 2 шт., флакон 250 мл – 1 шт., устройство для исследования прозрачности воды с подвижным держателем методом полуколичественного определения – 1 шт., промывалка – 1 шт.
• Печатные пособия: Карточка 1 "Цветность. Мутность" – 2 шт., Карточка 2 "Запах" – 2 шт., Карточка 3 "Растворимость кислорода в воде" – 2 шт., Карточка 4 "Содержание железа в воде" – 2 шт.
• Принадлежности: фильтры обеззоленные Ø 15 см – 1 упаковка (100 шт.), совок металлический – 1 шт., пакет-зип 15×20 см – 15 шт., лента сантиметровая – 1 шт., линейка – 1 шт., маркер перманентный – 1 шт., чемоданчик – 1 шт.

Учебное пособие является официальным печатным изданием, зарегистрированным в Российской книжной палате, и имеет обязательные элементы выходных сведений: УДК, ББК, ISBN.

Автор: канд. геогр. наук И.Л. Марголина

Предназначен для выполнения практических работ по экологии, географии и биологии, а также для работы над исследовательскими проектами в средней школе в профильных медико-биологических классах.

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 60*40*18. Вес, кг, не более 4,5.

Комплектность: термометр электронный со щупом – 1 шт., устройство для исследования прозрачности воды – 1 шт., цилиндр мерный 50 мл с носиком – 1 шт., колба коническая 100 мл – 1 шт., крышка пластмассовая – 1 шт., воронка – 1 шт., фильтры обеззоленные «Синяя лента» Ø 12,5 см – 1 уп., линейка – 1 шт., карточка «Цветность. Мутность» – 1 шт., карточка «Запах» – 1 шт., пластиковый чемоданчик – 1 шт., стакан прозрачный пластиковый – 6 шт., стакан прозрачный пластиковый с отверстиями – 2 шт., стаканчик пластиковый мерный 50 мл – 4 шт., сетка – 4 шт., магнит – 4 шт., пластиковая ложка – 4 шт., шпатель – 4 шт., порошок железа металлического – 2 уп., краска – 2 шт., воронка – 2 шт., палочка стеклянная – 4 шт., бумажный фильтр – 1 уп., сито – 2 шт., цветная бумага (9х9 см) – 1 уп., поднос прозрачный – 6 шт., песок отмытый – 2 уп., торф – 2 уп., лист белой бумаги ламинированный – 6 шт., карточки 1–5 – по 3 шт., ящик пластиковый – 1 шт., учебное пособие «Экознайка. Комплект для исследования состояния окружающей среды» (автор И.Л. Марголина – 40 страниц – печать офсетная, обложка полноцвет.) – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.

Комплект позволяет провести следующие работы: «Исследование прозрачности (мутности) воды», «Определение цветности воды», «Исследование запаха воды», «Моделирование очистки воды с помощью бумажного фильтра», «Моделирование очистки воды от мусора с помощью сетки», «Моделирование очистки воды методом осаждения», «Моделирование очистки воды с помощью магнита», «Моделирование очистки воды методом фильтрации через песок».

Комплект для практических работ по фильтрации и очистке воды предназначен для изучения процессов добычи и очистки грунтовых и поверхностных вод, а также для формирования экологической грамотности учащихся.

Комплект позволяет:

• Исследовать прозрачность (мутность), цветность и запах воды;
• Моделировать различные методы очистки воды:
  • фильтрация через бумажный фильтр,
  • удаление мусора с помощью сетки,
  • осаждение твердых частиц,
  • использование магнита для извлечения металлических примесей,
  • фильтрация через песок;
• Обнаружить, что гравийно-песчаный фильтр задерживает твердые частицы, но пропускает соли, нефть и моющие вещества;
• Обсудить экологические проблемы загрязнения воды и пути их решения.

Использование комплекта способствует развитию у учащихся практических навыков работы с лабораторным оборудованием, формированию критического мышления, пониманию принципов водоочистки и важности охраны водных ресурсов.

Комплектация: термометр электронный со щупом – 1 шт., устройство для исследования прозрачности воды – 1 шт., цилиндр мерный 50 мл с носиком – 1 шт., колба коническая 100 мл – 1 шт., крышка пластмассовая – 1 шт., воронка – 1 шт., фильтры обеззоленные «Синяя лента» Ø 12,5 см – 1 уп., линейка – 1 шт., карточка «Цветность. Мутность» – 1 шт., карточка «Запах» – 1 шт., пластиковый чемоданчик – 1 шт., стакан прозрачный пластиковый – 6 шт., стакан прозрачный пластиковый с отверстиями – 2 шт., стаканчик пластиковый мерный 50 мл – 4 шт., сетка – 4 шт., магнит – 4 шт., пластиковая ложка – 4 шт., шпатель – 4 шт., порошок железа металлического – 2 уп., краска – 2 шт., воронка – 2 шт., палочка стеклянная – 4 шт., бумажный фильтр – 1 уп., сито – 2 шт., цветная бумага (9х9 см) – 1 уп., поднос прозрачный – 6 шт., песок отмытый – 2 уп., торф – 2 уп., лист белой бумаги ламинированный – 6 шт., карточки 1–5 – по 3 шт., ящик пластиковый – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт..

Лабораторный комплект «От зародыша до взрослого растения (организма)» предназначен для изучения ботаники и включает возможности наблюдать за процессами набухания семян, ростом растений и их развитием — от цветка до формирования плода. С его помощью можно исследовать влияние состава почвы, освещения, температуры, воздуха, воды и других факторов на рост и формирование организма, а также выявлять проявления ортотропизма и геотропизма различных частей растений.

Тематика лабораторных работ:

• Прорастание семян;
• Рост корней и стеблей растений в различных условиях;
• Влияние окружающей среды по поведение растений;
• Фототропизм;
• Поведение животных во время кормления.

Комплектация

• Пробирка - 30 шт.
• Мини-пресс для сушки растений - 5 компл. в набор входит: прямоугольная пластина - 2 шт. веревка на шпульке - 2 шт.
• Стекло покровное - 300 шт.
• Ручной микротом - 15 шт.
• Чашка Петри - 8 шт.
• Флакон с растительным маслом - 1 шт.
• Пинцет - 15 шт.
• Игла препаровальная прямая - 15 шт.
• Лупа увеличительная трехлинзовая - 25 шт.
• Лабораторный нож - 15 шт.
• Пипетка Пастера - 15 шт.
• Ножницы - 10 шт.
• Штатив для пробирок - 15 шт.
• Прибор для сбора семян и мелких насекомых - 5 шт. в набор входит: контейнер - 1 шт. воронка для насекомых - 1 шт.
• Ерш пробирочный - 1 шт.
• Стекло предметное - 100 шт.
• Весы цифровые - 1 шт.
• Методические рекомендации - 1 шт.
• Кейс для хранения и транспортировки - 1 шт.
• Паспорт - 1 шт.

Лабораторный комплект «Растения и их среда обитания» предназначен для всестороннего изучения свойств почвы и условий, необходимых для жизни растений. С его помощью учащиеся могут исследовать различные типы и структурные компоненты почвы, определять её плодородность и пригодность для развития живых организмов.

Набор позволяет проводить наблюдения за основными этапами роста и развития растений, фиксировать изменения в процессе прорастания, формирования корневой системы и надземных органов. Комплект подходит для выполнения практических и исследовательских работ на уроках биологии, помогает формировать представление о взаимосвязи растений с окружающей средой и факторах, влияющих на их жизнедеятельность.

Комплектация

• Стакан  2 шт.
• Колба  2 шт.
• Воронка тип 1  2 шт.
• Воронка тип 2  2 шт.
• Спиртовка  2 шт.
• Палочка  2 шт.
• Лупа увеличительная трехлинзовая  2 шт.
• Лоток  2 шт.
• Зажим пробирочный  2 шт.
• Ерш пробирочный  2 шт.
• Мини-пресс для сушки растений:
• прямоугольная пластина  4 шт.
• веревка на шпульке  4 шт.
• Ручной микротом  2 шт.
• Прибор для сбора семян и мелких насекомых:
• контейнер  2 шт.
• воронка для насекомых  2 шт.
• Основание штатива  2 шт.
• Стойка штатива  2 шт.
• Кольцо штатива  4 шт.
• Лапка штатива  4 шт.
• Муфта штатива  6 шт.
• Чашка Петри  4 шт.
• Флакон с капельницей  дозатором  4 шт.
• Пробирка градуированная  2 шт.
• Пробирка  4 шт.
• Стекло предметное  30 шт.
• Стекло предметное с лункой  2 шт.
• Стекло покровное  200 шт.
• Пипетка Пастера  2 шт.
• Пипетка в футляре  2 шт.
• Палочка с ватными концами  10 шт.
• Ножницы  2 шт.
• Пинцет тип 1  2 шт.
• Пинцет тип 2  2 шт.
• Скальпель  2 шт.
• Игла препаровальная прямая  2 шт.
• Игла препаровальная изогнутая  2 шт.
• Фильтр бумажный  200 шт.
• Руководство пользователя и методические рекомендации на русском языке 1 шт.
• Кейс для хранения и транспортировки  1 шт.
• Паспорт  1 шт.

Комплект лабораторного оборудования предназначен для проведения экспериментов по выращиванию растений. Гидропонная установка — это универсальный учебный комплекс, позволяющий изучать современные технологии культивирования растений без использования почвы. Оборудование дает возможность проводить практические занятия по агротехнике, фитодизайну и биологическим дисциплинам.

Комплектация:

• Блок управления с таймерами вкл/выкл полива и режима дня и ночи;
• Гигрометр - термометр;
• Система полива (бак 60 л.);
• Насос с фильтром грубой очистки;
• Система подключения к водопроводу с трубкой;
• Питание от безопасных 12B;
• Фильтр грубой очистки;
• Система подключения к водопроводу;
• Энергоэффективные фито-светильники - 3 шт;
• Поддон 1260х560х43 мм с канавками – 3 шт;
• Вентилятор с клипсами для крепления,12B, d 80 мм – 3 шт;
• Кассеты под стаканчики сетчатые – 2 шт;
• Набор по уходу за установкой (ведро, щетка, ершик, салфетка, перчатки, салфетка х/б и ножницы);
• EC/PH метр;
• Раствор для хранения электродов 0,25 л.;
• Пакетики с порошком для приготовления калибровочных растворов;
• Банки для наведения и хранения калибровочных растворов;
• Лакмусовая бумага;
• Дистиллированная вода 1 л;
• Ph корректоры в бутылках с капельным дозатором;
• PH up (щелочь 0,03 л);
• PH down (кислота 0,25 л в безопасной концентрации);
• Пипетка Пастера 5 мл - 1 шт;
• Кубики минераловатные (3,5х4 см) - 120 шт;
• Кокосовый субстрат - 1 брикет;
• Перлит 1 пакет 400 гр;
• Вермикулит 1 пакет 400 гр;
• Керамзит 1 пакет 3 л;
• Пеностекло 1 пакет 3 л;
• Коврики минераловатные 110х160х10 мм - 30 шт;
• Коврики джутовые 110х160 мм - 30 шт;
• Горшки (0,4 л - 4 шт; 1 л - 2 шт; 2 л - 2 шт; 3 л - 2 шт);
• Стаканчики сетчатые, с выпуклым дном - 60 шт;
• Контейнеры многоразовые, двойные -18 шт;
• Микрозелень - 12 видов, 36 пакетиков;
• Салаты, овощи, пряные травы - 15 видов;
• Набор семян сельскохозяйственных, овощных, салатных, пряно-ароматических, злаковых, бобовых и др. культур - не менее 40 видов;
• Удобрения сухие, минеральные 2-х компонентные А+Б - 200 комплектов;
• Удобрения сухие, минеральные С - 40 шт;
• Люксметр;
• Мультиметр;
• Магнитная мешалка;
• Блок питания в розетку 12B;
• Контроллер температуры и влажности 12B;
• Паяльник с припоем;
• Крепление для светильника на окно;
• Светодиодные платы 12B;
• Провода;
• Насос для питательного раствора;
• Таймер механический в розетку;
• Вермикомпостер на ножках;
• Мобильное приложение и настольная экологическая игра “Разделяйка”;
• Брикеты с мицелием и субстратом для выращивания грибов;
• Вешенка - 4 шт;
• Шампиньон - 4 шт.                                 

Лабораторный комплект «Типы почв и рост растений» предназначен для проведения экспериментальных исследований, связанных с изучением природы, состава и структуры различных типов почв, а также оценки их влияния на процессы прорастания и последующего роста растений.

Оборудование позволяет учащимся на практике наблюдать, как различия в плотности, влажности, минеральном составе и других характеристиках почвы отражаются на развитии корневой системы и надземных органов растений.

Комплект отлично подходит для использования на уроках биологии, географии и естествознания в начальной и средней школе, поддерживая формирование исследовательских навыков и углублённое понимание взаимодействия растений с их средой обитания.

Тематика практических работ:

• Изучение типов почв; определение компонентов, кислотности (pH), перегноя и извести в различных видах почв;
• Исследование почвы на наличие живых организмов;
• Оценка водоудерживающей способности различных видов почв;
• Исследование образцов почвы на содержание семян;
• наблюдение за прорастанием семян растений и за развитием побегов.

Комплектация

• Стакан тип 1  8 шт.
• Стакан тип 2  8 шт.
• Цилиндр тип 1  2 шт.
• Цилиндр тип 2  8 шт.
• Безмен  2 шт.
• Лупа увеличительная трехлинзовая  2 шт.
• Пробирка  6 шт.
• Спиртовка 2 шт.
• Флакон с пробкой  6 шт.
• Сетка латунная  2 шт.
• Штатив для пробирок на 10 гнезд  2 шт.
• Пипетка стеклянная в футляре  3 шт.
• Чашка Петри  2 шт.
• Емкость для проращивания семян  1 шт.
• Игла препаровальная прямая 1 шт.
• Игла препаровальная изогнутая 1 шт.
• Бумага индикаторная  100 шт.
• Стекло предметное  6 шт.
• Весы электронные  1 шт.
• Ложка  1 шт.
• Тигель  2 шт.
• Щипцы тигельные 2 шт.
• Бумага фильтровальная 100 шт.
• Руководство пользователя и методические рекомендации на русском языке  1 шт.
• Кейс для хранения и транспортировки  1 шт.
• Паспорт  1 шт.

Комплектность: цилиндр мерный 25 мл с носиком - 1 шт., цилиндр мерный 50 мл с носиком - 1 шт., цилиндр мерный 100 мл с носиком - 1 шт., цилиндр мерный 250 мл с носиком - 1 шт., мензурка 50 мл - 1 шт., мензурка 100 мл - 1 шт., мензурка 250 мл - 1 шт., мензурка с ручкой 500 мл PP - 1 шт., стакан PP 250 мл со шкалой - 1 шт.

Производитель оставляет за собой право изменять состав набора, не меняя его функциональных свойств.

Набор предназначен для практических и лабораторных работ учащихся при изучении курсов химии, физики и биологии.

Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 37*34,5*14,5. Вес, кг, не более 4,2.

Комплектность: штатив лабораторный химический – 1 шт., чашки Петри – 3 шт. (диаметр 60 мм пластик – 2 шт., диаметр 100 мм стекло – 1 шт.), набор инструментов препаровальных – 1 шт., предметные стекла – 10 шт., покровные стекла – 1 уп. (100 шт.), ложка для сжигания веществ – 1 шт., ступка № 3 с пестом (фарфор) – 1 шт., чаша выпарительная № 3 – 1 шт., банки для твердых реактивов (объем не менее 30 мл) – 10 шт., банки для твердых реактивов (объем не менее 50 мл) – 10 шт., флаконы для растворов реактивов (объем не менее 50 мл) – 6 шт., банки-капельницы ПЭ для растворов (объем не менее 40 мл) – 20 шт., этикетки на банки – 1 лист формата А4, пробирки 14*120 химические – 20 шт., пробирки 16*150 химические – 10 шт., штатив для пробирок – 1 шт., зажим пробирочный – 1 шт., прибор для получения газов – 1 шт., спиртовка лабораторная – 1 шт., горючее для спиртовок (объем 0,33 л) – 1 шт., фильтры обеззоленные диаметром 9 см – 1 уп. (100 шт.), колба коническая 250 мл (стекло) – 1 шт., палочка стеклянная с наконечником – 1 шт., цилиндр мерный 100 мл (пластик) – 1 шт., воронка диаметром 56 мм, длиной 80 мм (стекло) – 1 шт., стакан мерный 100 мл (стекло) – 1 шт., пробка с газоотводной трубкой – 1 шт., лоток для раздаточного материала – 1 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт.​

Лаборатория функциональной диагностики растений фотоколориметрическим методом анализа. Определение потребности растений в макро- и микроэлементах на основе функциональной диагностики.

Принцип данного метода заключается в следующем. Определяют фотохимическую активность суспензии хлоропластов, полученной из средней пробы листьев диагностируемых растений, затем в суспензию хлоропластов добавляют элемент питания в определенной концентрации и вновь определяют фотохимическую активность суспензии. В случае повышения фотохимической активности суспензии хлоропластов по сравнению с контролем (без добавления элементов) делается вывод о недостатке данного элемента, при снижении об избытке, при одинаковой активности — об оптимальной концентрации в питательной среде.

Комплектация

• Фотоколориметр «Экотест-2020» (прошитый на 1 длину волны)
• Лабораторная посуда
• Штатив на 40 пробирок
• Дозаторы
• Набор химреактивов с красителем на 10 000 анализов
• Упаковка
• Руководство по выполнению анализов ФЭД с примерами расчета.

Комплект приборов и инструментов предназначен для проведения учебно-исследовательских работ в области генетики и селекции растений, а также для оценки факторов среды, влияющих на рост и развитие сельскохозяйственных культур. В его состав входит счетчик колоний микроорганизмов для подсчёта бактериальных культур в чашках Петри, что необходимо при изучении взаимодействия растений с микрофлорой почвы. Экологический анализатор позволяет оперативно определять качество продуктов и воды, а также контролировать радиационный фон на учебных участках.

Для точного анализа минерального питания растений предусмотрен ионоселективный электрод, работающий в паре с иономером и позволяющий измерять содержание нитрат-ионов в почвенных вытяжках и растворах. Завершают комплект два спиртовых термометра, необходимые для измерения температуры воздуха, воды и почвы в ходе длительных экспериментов.

Комплектация

• Счетчик колоний микроорганизмов - 1 шт. 
• Анализатор экологический -  1 шт. 
• Электрод (нитраты) ионоселективный - 1 шт. 
• Комплект термометров (в комплект входит 2 термометра) - 1 шт. 

Лоток предназначен для использования при проведении лабораторных работ на уроках физики, химии, биологии и естествознания, а также в начальной школе. Лоток изготовлен из полистирола методом вакуумной формовки. Толщина исходного материала 1 мм. Размеры 250*150*45 мм.